攀鋼工程技術(shù)有限公司副總經(jīng)理羅玉坤,攀鋼集團公司焊工培訓(xùn)中心主任、四川省科技進步獎獲得者潘子祥主任，全國技術(shù)能手、四川省有突出貢獻(xiàn)專家、全國五一勞動獎?wù)芦@得者、享受國務(wù)院津貼專家梁恩榮，四川省有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專家、四川省“十大杰出技術(shù)能手”、享受國務(wù)院特殊津貼專家朱寧，四川省技術(shù)能手、攀枝花市勞動模范、鉗工高級技師唐財?shù)燃钨e參與，學(xué)校執(zhí)行校長蔡兵、黨委書記馬金華、副校長薛文蓮、黃俊濤，校長助理陳星、各二級學(xué)院院長、相關(guān)處室負(fù)責(zé)人受邀出席論壇，3000余名師生在線參加了論壇。

蔡兵在開幕式致辭。他談到，四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院作為民族地區(qū)一所年輕的綜合類高職院校，辦學(xué)6年多來一直堅守為涼山和攀西地區(qū)培養(yǎng)應(yīng)用技能型人才的初心和使命，立足于涼山產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和攀西及周邊地區(qū)對于工科類應(yīng)用技能型人才的需求，超前識變，主動求變，積極尋求工科類專業(yè)發(fā)展的新突破口。學(xué)校多年來一直致力于以學(xué)生發(fā)展為中心的中高職一體化人才培養(yǎng)的探索與實踐，此次通過與攀鋼工程技術(shù)有限公司共同主辦學(xué)術(shù)論壇，深化校企合作，雙方將在專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)方案制訂、課程建設(shè)、“雙師型”教師隊伍建設(shè)和實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)等方面開展融合互動，能夠更好地服務(wù)于區(qū)域產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展。

全國五一勞動獎?wù)芦@得者梁恩榮，從個人學(xué)習(xí)焊接技術(shù)的成長經(jīng)歷出發(fā)，向與會師生講述了技能如何改變命運，如何用匠心成就人生，技能報國的工匠人生。她勉勵同學(xué)們要用昂揚的斗志,以“一技在手、天下我有”的豪情,讓美好青春在技能傳承發(fā)展中綻放無限光華，在技能報國的征途中實現(xiàn)自己的人生價值，為學(xué)校師生上了一堂特殊的思政課和德育課！

攀鋼集團公司焊工培訓(xùn)中心主任潘子祥，分享了焊接技術(shù)在國內(nèi)的發(fā)展前景和行業(yè)趨勢，從學(xué)術(shù)研究和難題攻關(guān)兩個層面介紹了焊接技術(shù)在各類重大工程中的作用，以及人工智能和AI在焊接領(lǐng)域的融合與運用。并就如何創(chuàng)新校企合作模式，通過跨學(xué)科人才培養(yǎng),對傳統(tǒng)工科專業(yè)人才培養(yǎng)模式進行改革談了自己的思考。

蔡兵與羅玉坤共同為攀西智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院的成立揭牌

蔡兵、馬金華為梁恩榮大師焊接技術(shù)工作室和唐財大師鉗工技術(shù)工作室揭牌。

潘子祥、朱寧、梁恩榮、唐財四位專家與現(xiàn)場師生互動交流

攀鋼工程技術(shù)有限公司副總經(jīng)理羅玉坤表示雙方以此次論壇的舉辦為契機，進一步深化了校企合作的內(nèi)容、深度和廣度，雙方通過共建技能大師工作室和產(chǎn)業(yè)學(xué)院，共同探索適新的校企合作模式，打通人才培養(yǎng)過程中的難點和痛點，整合企業(yè)的師資、實訓(xùn)、科研和崗位資源，為川應(yīng)學(xué)生提供更為寬廣的學(xué)習(xí)成長平臺，為學(xué)校的雙師型隊伍建設(shè)搭建完整的培養(yǎng)體系，助力學(xué)校與企業(yè)的深度融合，實現(xiàn)校企雙贏。

下午13:30，潘子祥、朱寧、梁恩榮、唐財四位專家來到學(xué)校實訓(xùn)工廠，現(xiàn)場指導(dǎo)焊接技術(shù)、鉗工技術(shù)專業(yè)教師和學(xué)生，四位專家從教學(xué)和競賽兩個方面進行了分享交流并進行現(xiàn)場操作演示。

下午16:00，南京工程學(xué)院碩士生導(dǎo)師、江蘇省六大高峰人才郁漢琪教授通過線上交流的形式，為學(xué)校全體工科類教師作了《智能制造專業(yè)群人才培養(yǎng)方案改革與創(chuàng)新實踐》的主題講座，以項目制教學(xué)改革為突破口，從傳統(tǒng)工科專業(yè)如何轉(zhuǎn)型升級、學(xué)科競賽如何融入人才培養(yǎng)方案、如何進行教學(xué)模式的選擇和課程設(shè)計的優(yōu)化、雙創(chuàng)教育和思政教育如何融入主干課程教學(xué)、如何創(chuàng)造性的開展實驗實訓(xùn)室和工作坊建設(shè)等方面進行了分享和交流，使全體教師對于智能制造專業(yè)人才培養(yǎng)有了更為清晰的認(rèn)識，為學(xué)校專業(yè)建設(shè)打下了理論基礎(chǔ)。

本次論壇的成功舉辦，是學(xué)校立足于涼山州和攀西地區(qū)產(chǎn)業(yè)布局，履行社會責(zé)任，深入推進產(chǎn)教融合、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校企合作的重要舉措，也是學(xué)校以推進新工科專業(yè)建設(shè)為契機，創(chuàng)建“高水平應(yīng)用技術(shù)職業(yè)院校”的重要抓手。在校企雙方的共同努力下，推動攀西地區(qū)智能制造專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革與發(fā)展，使智能制造產(chǎn)業(yè)專業(yè)人才質(zhì)量更上一個臺階，為攀西地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

免責(zé)聲明：市場有風(fēng)險，選擇需謹(jǐn)慎！此文僅供參考，不作買賣依據(jù)。