π型人才是指至少擁有兩種專業(yè)技能，并能將多門知識融會貫通的高級復(fù)合型人才，有復(fù)合性、發(fā)展性、創(chuàng)新性、競合性四大特征。許多人為了讓自己可以擁有更多選擇的機會，不停地考取一些相關(guān)證書，有了證書的加持，自己也有了更多的自信。

一、π型人才熱潮

近年來，我國經(jīng)濟運行轉(zhuǎn)型為降速提質(zhì)發(fā)展，面對每年近千萬大學(xué)畢業(yè)生求職的狀況，人才市場也由開始時的跑馬圈地變成了精耕細作，對員工的要求越來越高。而對于已經(jīng)工作多年的職場人士，也時常會感覺到危機感。然而此時，π型人才或許可以幫助緩解這個問題。

為了讓自己成為π型人才，許多人都選擇了考證這條路。在他們眼中，未來充斥著不確定性，而證書至少可以成為這種不確定性中的一種“確定”方式。如果不能保證以后不會碰到困難，那至少從現(xiàn)在起提升應(yīng)對困難的能力，而一沓證書，就是自己能力的最好證明。

伴隨著考證熱，中級經(jīng)濟師開始走入人們的視線。一方面，經(jīng)濟師屬于全國性質(zhì)的考試，資格證由人事部統(tǒng)一發(fā)放，從1993年開始發(fā)展，體系較為完善，涵蓋工商、人力、金融、財稅等十個專業(yè)，適用范圍較廣。另一方面，中級經(jīng)濟師可以享受落戶積分福利、免考部分考試、抵扣個稅，甚至在部分企業(yè)可以用于評定職稱、加薪補貼。

“除了現(xiàn)實考慮，考經(jīng)濟師的過程也是發(fā)掘興趣點的過程。在學(xué)習(xí)中，學(xué)員往往能發(fā)現(xiàn)自己更喜歡某個方向，并在這個方向延伸拓展，由點到線再到面，真正提升個人能力。”環(huán)球網(wǎng)校中級經(jīng)濟師資深輔導(dǎo)師劉艷霞表示。

現(xiàn)如今的職業(yè)資格考試培訓(xùn)市場極其復(fù)雜，痛點較多

然而，盡管π型人才受到追捧，各類職業(yè)資格考試受到越來越多關(guān)注，但細看職業(yè)資格考試培訓(xùn)市場，發(fā)現(xiàn)仍然存在明顯的供需矛盾。

培訓(xùn)機構(gòu)良莠不齊，用戶選擇困難

雖然職業(yè)資格考試培訓(xùn)賽道玩家眾多，但細分品類下，行業(yè)較為分散，機構(gòu)質(zhì)量參差不齊。再加上提供全品類教育培訓(xùn)服務(wù)的大型機構(gòu)較少，信息不對稱、可參照依據(jù)少的情況下，用戶多數(shù)時候“別無他選”。

基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)難度大

不少學(xué)員是跨專業(yè)0基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，且多年不參加考試，要求其在短時間內(nèi)自行理解知識點并掌握應(yīng)試技巧有較大難度。資格證考試又是行業(yè)內(nèi)的專業(yè)知識，面對不熟悉的領(lǐng)域，一定的講解指導(dǎo)依然有必要。

工作生活繁忙，學(xué)習(xí)節(jié)奏跟不上

職業(yè)資格考試中的考生，大多都工作多年，已經(jīng)成家，平時工作和生活比較繁忙，對于學(xué)習(xí)只能利用碎片化時間。如果沒有高度自律和良好的習(xí)慣，很難堅持學(xué)習(xí)。

脫離學(xué)習(xí)環(huán)境久，學(xué)習(xí)規(guī)劃不合理

在職業(yè)資格考試培訓(xùn)中，大部分學(xué)員都畢業(yè)多年。如何針對一場考試做好復(fù)習(xí)規(guī)劃？如何平衡學(xué)習(xí)、工作、生活？如何高效備考應(yīng)試？很多人沒有較好的答案，需要專業(yè)指導(dǎo)。

三、環(huán)球網(wǎng)校專注職教的科技解決方案

課程豐富，體系完整

環(huán)球網(wǎng)校至今已經(jīng)深耕職業(yè)教育19年，這么多年來，持續(xù)開發(fā)各行業(yè)的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，并打造了涵蓋建筑工程、消防安全、財會金融、職稱考試、醫(yī)藥健康等8大類上百門精品課程，以滿足更多受眾的需求。在借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)改造傳統(tǒng)教育的模式變革中，還圍繞直播課堂和移動學(xué)習(xí)兩大主線產(chǎn)品實現(xiàn)了在線教育學(xué)習(xí)效果和效率的換代提升，并構(gòu)建了課程、圖書、智能題庫為核心的完整學(xué)習(xí)體系。現(xiàn)如今已經(jīng)成為集互聯(lián)網(wǎng)運營、視頻錄播、直播課堂、移動學(xué)習(xí)、圖書資料、學(xué)員社區(qū)為一體的大數(shù)據(jù)和智慧化學(xué)習(xí)平臺。

環(huán)球網(wǎng)校具有強大的師資團隊。

經(jīng)過19年品牌篩選沉淀，環(huán)球網(wǎng)校的每位老師都經(jīng)歷過至少500小時以上的直播/錄播磨礪。在提升教學(xué)水平的同時，每位老師也處理過至少20000條以上的答疑，以確保能快速準確地解決學(xué)員碰到的問題。

實現(xiàn)換代提升

作為中國最早從事在線職業(yè)教育的機構(gòu)之一，環(huán)球網(wǎng)校始終以“科技賦能教育，讓學(xué)習(xí)更高效”為使命，運用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實現(xiàn)學(xué)習(xí)效果和效率的換代提升，其中，個性化學(xué)習(xí)平臺“云私塾”就是環(huán)球網(wǎng)校的探索成果之一。

不得不說，環(huán)球網(wǎng)校在解決用戶痛點方面是成熟又先進的。一方面，環(huán)球網(wǎng)校深耕全品類，建立強大的師資團隊，打造口碑品牌，讓用戶信得過，放心選；另一方面，通過云私塾平臺，環(huán)球網(wǎng)校將成熟內(nèi)容和尖端技術(shù)結(jié)合，將差異化教學(xué)和個性化結(jié)合，實現(xiàn)對學(xué)員的無限延展服務(wù)。

現(xiàn)如今，很多人都意識到了成為π型人才的重要性，不少伙伴為了提升自己的相關(guān)技能，紛紛加入環(huán)球網(wǎng)校，希望通過自己的努力奮斗，可以緊跟時代，不被時代拋棄，目前環(huán)球網(wǎng)校已成為5000萬+注冊學(xué)員的共同選擇。未來，環(huán)球網(wǎng)校將會堅持服務(wù)于現(xiàn)代化經(jīng)濟體系建設(shè)，培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級所需的技能人才，努力破解理論和實踐教學(xué)難題，不斷嘗試開拓更多渠道和靈活形式，以高品質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)真正賦能行業(yè)發(fā)展。

免責(zé)聲明：市場有風(fēng)險，選擇需謹慎！此文僅供參考，不作買賣依據(jù)。

關(guān)鍵詞：